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河南职业教育中存在的问题及对策
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摘要
职业教育是为了满足社会经济发展以及个人就业需求而开展的职业素养与技能培训的一种教育。本文以河南职业教育为例,分析了其中存在的问题,并提出了明确人才培育目标、构建“双证”互认互通机制以及建立“双师型”师资队伍的解决措施,以为河南职业教育工作提供借鉴参考。
作者
谭婳
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第3期125-126,共2页
Education Circle
关键词
河南职业教育
问题
对策
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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教育界(高等教育)
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