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谈谈高职院校教育的课程改革
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摘要
我国高职教育的课程体系和过去相比虽然有了一些改革,但仍然没有摆脱学科本位的课程模式。课程内容往往距离职业岗位能力要求比较远,造成高职人才的培养效果与市场实际需求有较大差距,使得高职毕业生难以满足企业的需求。要改变这种局面,必须加快高职教育课程改革的步伐,探索符合我国国情、以就业为导向的高职课程体系。
作者
张丽华
机构地区
呼伦贝尔职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第3期143-143,共1页
Education Circle
关键词
高职院校
课程改革
多元化
综合化
模块化
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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