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浅谈大班探索性活动区材料的投放策略被引量：1

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摘要《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“儿童有着与生俱来的好奇心和探索欲望。好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。”激发探索兴趣，体验探索过程，发展初步的探索能力是幼儿探索性活动区的价值核心。

作者王秀萍

机构地区福建省厦门市集美区灌口中心幼儿园

出处《教育界（高等教育）》 2016年第3期158-158,共1页 Education Circle

关键词活动区投放材料年龄特点探索能力好奇心儿童幼儿

分类号 P182.41 [天文地球—天文学]

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参考文献1

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教育界（高等教育）

2016年第3期

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