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幼儿课堂更需个性化管理

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摘要 个性化管理是一种以人为本、以非强制手段对企业员工进行管理的管理方式,已经在企事业单位广泛使用,并开始影响教育领域。然而忽视学生学习个}生依然是目前我国课堂教学面临的主要问题,这在幼儿教育中更为突出。所以。要想更好地培养幼儿,必须重视课堂中的个性化管理。
作者 任敏 杨红莲
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第3期164-165,共2页 Education Circle
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