期刊文献+

自我效能理论在高校轮滑教学中的运用探析

下载PDF
导出
摘要 现代高校教育理念更加强调学生作为学习的主体性作用,即加强学生的自我管理和自我调控,从而形成了崭新的教育理论一自我效能理论。本文首先通过对自我效能理论的具体含义进行解读,进而分析自我效能理论对当前高校在轮滑教学中的具体影响有哪些,最后探讨了自我效能理论对轮滑教学的具体启示和建议。
作者 吴成亮
机构地区 重庆三峡学院
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第3期176-176,共1页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献25

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部