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浅谈“微课”与“翻转课堂”在中药学教学中的应用 被引量:7

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摘要 近年来,依托信息技术支撑的"微课"和"翻转课堂"教学模式,作为有别于传统教学方式的一种,因应互联网时代的学习特点,受到广泛关注。本文结合中药学学科的特点,尝试将"微课"与"翻转课堂"引入中药学教学课堂,重点介绍其在中药学教学中的具体实施方案。
作者 潘海燕
机构地区 湛江中医学校
出处 《广东职业技术教育与研究》 2016年第2期69-71,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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