浅谈医学遗传学课堂教学的导入艺术

导入是课堂教学的重要环节之一。它可以引起学生的注意,能使学生积极主动地参与课堂活动,从而提高课堂的教学效果。教师必须以现代学习理论为依据,综合考虑教学内容、学生特点等因素[1]。本文在经验概括的基础上从医学遗传学课堂教学的导入技能的作用、原则和方法入手,对新课程下医学遗传学导入技能加以详细地分析和阐述。