再论学校升旗仪式的教育功能

学校是一个充满仪式行为的地方,学校的日常生活从学生入校第一天起就有着重要的仪式设计。借助于仪式,学校期望学生在成为一个社会人的过程中,能了解学校的校规校训,理解参加各种活动的意义,形成相应的情感、态度、立场和价值观。本文以一所学校场域中的升旗仪式为例,阐释如何让学校升旗仪式更好地服务于学生的成长与发展。