感悟文学经典,启迪美好心灵

现代社会要求公民具备良好的人文素养、科学素养、创新精神等能力,语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。在语文课程中学习大量的范文,就是接触范文中先哲和时贤的思想感情;语文教学就是用他们健康高尚的心灵世界去影响和规范学生的心理结构。培养学生良好的语文素养,它要求重视语文教育的人文性,突出语文学习中感悟的作用,重视语文积累,重视培养语感,重视学生学习中的情感体验,重视语文学习的个性化与创造力,让学生学会独立思考,顺利进行表达与交流,为他们的终生发展打下良好的基础。文学经典阅读提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,应尊重学生在学习过程中的独特体验。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。