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浅析英语学习需求视角下的大学英语教学

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摘要 针对大学英语的教学现状探寻其中存在的主要问题,从学生需求的视角提出改善大学英语教学的策略,能够提升学生的自主学习能力,帮助教师从多个角度改善教学模式,从而提升学生的英语综合能力。
作者 孙玲
出处 《英语教师》 2016年第3期110-112,共3页 English Teachers
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