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例谈线性规划思想在高中数学教学中的应用
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摘要
线性规划思想不仅能简单地解决求目标函数最值的问题,而且与其他知识点相结合时,在高中数学解题中的应用越来越广泛。学生在平常线性规划解题中,要尽量在图上完成,只有这样,对数学模型的建构才会有深刻的了解和巧妙地加以运用。
作者
焦国营
机构地区
山东省广饶县第一中学
出处
《求知导刊》
2016年第10期105-105,共1页
关键词
线性规划
数学思想
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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