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浅谈初中数学教学中小组合作学习 被引量:12

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摘要 新课改倡导探究、合作、自主的教学理念,在初中数学教学中开展小组合作学习,不仅能使学生之间实现互助、互补,在学习交流中通过思维的碰撞擦出智慧的火花,从而解决问题,同时还能提高学生与他人交往的能力和集体意识。本文尝试分析目前初中数学小组合作学习中存在的问题,并探讨逐步提高小组合作学习有效性的策略。
作者 邓丽娟
出处 《求知导刊》 2016年第10期106-106,共1页
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参考文献1

共引文献3

同被引文献21

引证文献12

二级引证文献13

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