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互助式教学应用于高职数学教学中的效果探讨 被引量:1

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摘要 数学是高职院校各个专业的基础学科,高职院校学生进行数学知识的学习,有利于对抽象思维进行训练,提高逻辑推理能力。互助式教学模式是一种新型的教育模式,这种教学模式的应用有利于培养高职院校学生的合作能力,引导学生互助学习,发现其他同学的优点,并明确自身的不足。
作者 罗安文
出处 《求知导刊》 2016年第10期138-138,共1页
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