摘要
本文研究的高职院校学生活动教育,是以"促进学生全面发展、培养学生职业能力"为理念而进行的一次教育实践探索,并从构建目标体系、内容体系和运作体系等几个方面对活动教育体系进行了完善,无论从其理论或现实意义上都具有较高的研究价值。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第2期1-3,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
湖南省教育体制改革试点重点项目体育高职院校"产
学
研
训
赛五位一体人才培养模式改革"的阶段性成果(2013-7)