期刊文献+

人生若只如初想——以“童真”牵引作文教学的尝试

下载PDF
导出
摘要 人生若只如初见,那是蕴含着一种朦胧愿景的开始;人生若只如初想,则表明一切的设想和计划都是希望的开始。如果孩子们的作文始终保持着幼年的童真童趣,那便是写作的最好归宿。在小学低年级作文教学中,从梯度作文教学开始,以“童真”牵引作文教学,则会让学生笔下生花。下面谈谈我在教学中的一些尝试。
作者 何贞桃
出处 《语文知识》 2016年第8期90-92,共3页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1管建刚.我的作文教学革命[M].福州:福建教育出版社,2006.
  • 2韩兴娥.让孩子踏上阅读快车道[M].武汉:湖北教育出版社,2013.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部