实践新课程,让初中语文课堂教学“高潮迭起”

积极打破传统教学模式对当代初中语文课堂的限制,提高课堂教学活动的趣味性与人文性,让初中生时刻为课堂喝彩,是每一位初中语文教师的教学追求。文章立足于初中语文课堂教学现状,主要分析了＂如何实践新课程,让初中语文课堂教学‘高潮迭起’＂这一问题。