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小班幼儿科学教育活动生活化的研究
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摘要
一、问题的提出生活是幼儿教育的重要内容,也是我们实施科学教育的有效途径。新《纲要》强调"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象",即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求——科学教育的内容应从幼儿身边日常生活中取材。假使幼儿园科学活动内容远离生活,
作者
魏旭霞
机构地区
杭州市丁蕙第一幼儿园
出处
《小学科学》
2016年第4期25-25,71,共2页
Science
关键词
小班幼儿
水果沙拉
热爱科学
社会人文环境
教育生活化
多元化社会
问题解决
课程设计
探索环境
运用障碍
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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