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小班幼儿科学教育活动生活化的研究

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摘要一、问题的提出生活是幼儿教育的重要内容,也是我们实施科学教育的有效途径。新《纲要》强调＂科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象＂,即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求——科学教育的内容应从幼儿身边日常生活中取材。假使幼儿园科学活动内容远离生活,

作者魏旭霞

机构地区杭州市丁蕙第一幼儿园

出处《小学科学》 2016年第4期25-25,71,共2页 Science

关键词小班幼儿水果沙拉热爱科学社会人文环境教育生活化多元化社会问题解决课程设计探索环境运用障碍

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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小学科学

2016年第4期

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