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例谈网络资源环境下的小学语文教学
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摘要
语文课程标准强调,语文教师"应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用各种教学策略,引导学生在实践中学会学习"。为此,我在平时的教学中,借助多媒体技术,充分利用现有的课程资源,积极整合,利用新的课程资源,让语文课堂教学图文并茂、声像俱佳、动静皆宜,将课堂教学引入全新的境界,收到了较好的效果。
作者
王国兴
机构地区
张家港市青龙小学
出处
《小学科学》
2016年第4期54-54,共1页
Science
关键词
网络资源
多媒体技术
实践中学
学习过程
语言文字
学习难度
课文内容
入情入境
武艺高强
林冲
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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