幼儿园教师教学能力的评估报告

一、问题的提出《卓越教师培养计划》对卓越幼儿园教师的培养目标为,＂适应学前教育改革发展要求,构建厚基础、强能力、重融合的培养体系,培养一批热爱学前教育事业、综合素质全面、保教能力突出的卓越幼儿园教师＂。这对幼儿教师素质的提升提出了更高的要求。