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将“分率”转化为“份数”
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摘要
有些分数问题,用一般方法求解比较麻烦,如果能根据分数的意义,把题中的“分率”转化成“份数”,再由此求出这样的“1份”是多少,就能化繁为简,巧妙获解。
作者
边志华
出处
《读写算(小学高年级)》
2016年第5期40-42,34,共4页
关键词
转化
分数
求解
分类号
O112 [理学—基础数学]
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读写算(小学高年级)
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