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挖掘身边的素材,演绎教学的精彩——以“勾股定理的应用”一课的教学为例
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摘要
勾股定理是初中数学的重要内容,在中考中多次出现,主要考查利用勾股定理进行计算以及勾股定理在实际生活中的应用.从知识层面讲,运用勾股定理解题蕴含着的代数味道和几何本质,是学生需要掌握的初级学习目标;从能力层面来看,勾股定理的应用教学不再以单一的知识进行,其注重了如何构造直角三角形这一难点,需要将数学思想方法进行合理的渗透.
作者
孙霞
机构地区
江苏省无锡市民办辅仁初中
出处
《中学数学月刊》
2016年第4期28-31,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
勾股定理
应用教学
素材
挖掘
演绎
数学思想方法
知识层面
直角三角形
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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