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农牧专业校企协同创新人才培养机制研究——以河北农业大学“华裕班”为例

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摘要 本文从社会、企业、学校三个层面出发,介绍了农牧专业校企协同创新人才培养机制的优势,并以河北农业大学"华裕班"为例,阐述了校企协同创新机制在高校人才培养中的重要性和意义。
机构地区 河北农业大学
出处 《现代农村科技》 2016年第6期66-67,共2页
基金 河北省社会科学发展研究课题民生调研专项:地方高校校企协同创新人才培养机制研究(201501435) 2015年河北省人保厅项目:实施精细化管理 创新高校实践育人体系(JRS-2015-1028) 2016年河北省人保厅项目:河北省校内大学生创业孵化基地建设模式研究
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