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共享经济视角下的MOOCs商业模式浅析 被引量:2

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摘要 MOOCs(大规模开放式在线课程)作为一种新型课程形式,凭借其共享型、开放式、人人参与的独特优势,对全球教育/知识资源的整合与利用带来了新启示。本文通过"产能过剩、共享平台以及人人参与"这三大共享经济的核心特征对MOOCs商业模式进行分析,抓取其在资源利用、产业链构成、商业理念、目标群体等要素上的合理性和创新思路,为推动可持续发展的MOOCs商业模式的完善提供借鉴意义。
作者 杨樱
机构地区 四川旅游学院
出处 《统计与管理》 2016年第5期76-77,共2页 Statistics and Management
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参考文献4

二级参考文献15

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共引文献102

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引证文献2

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