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CDIO视域下的独立学院学风建设——以电子科技大学成都学院为例
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摘要
独立学院学风建设存在诸多问题,而CDIO工程教育模式在独立学院的实践将会对其学风建设产生较大的影响。在分析独立学院学风状况的基础上,从教学模式、管理方式、思想教育、课外活动等方面提出了CDIO视域下加强独立学院学风建设的一些措施。
作者
张智
机构地区
电子科技大学成都学院学工处
出处
《西部素质教育》
2016年第9期31-31,共1页
Western China Quality Education
关键词
CDIO
学风建设
独立学院
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2016年 第9期
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