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案例教学法在初中思想品德教学中的运用探究
被引量:
4
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摘要
初中开设思想品德课程主要目的是提高学生综合素质,引导其树立正确的人生观和价值观。近年来,随着课程改革的不断深入,对思想品德教学方式也提出了更高要求。案例教学法作为一种新型教学方式,在培养学生养成良好的思想品德以及生活习惯上发挥着重要作用。针对案例教学法在初中思想品德教学中的运用进行了探究。
作者
石桂云
机构地区
四川省攀枝花市仁和区民族初级中学
出处
《西部素质教育》
2016年第9期165-165,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中
思想品德教学
案例教学
探究
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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