论高等教育多学科研究之“多”

多学科观点的高等教育研究相关理论的提出是高等教育研究进程中的重大理论成果和学术创见。高等教育多学科研究之"多"在于研究内容涉及学科范畴多、研究目标跨越学科门类多、研究视角借鉴学科范式多、研究方法借助学科领域多、研究人员从属学科专业多和研究成果形成学科分支多。在高等教育多学科研究过程中,务必注重研究的实践性、选择性和有效性。