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高中语文教学中微课程运用浅探
被引量:
3
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摘要
一、研究背景在当今这个"繁忙"的时代里,大家的生活节奏变得越来越快,当然,大家更喜爱接受简略、便捷、高效的生活方法和学习方法。由于科技的发达与互联网的普及,从而出现了一系列的"微"事物,初次出现的就是有着通讯便利的微博,其次是微小说、微信、微影片等各种"微"字号,俨然带领我们进入了"微"时代。
作者
邓水祥
机构地区
福建建宁一中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第4期35-36,共2页
关键词
高中语文教学
教学课程
微小说
学习方法
语言理解能力
授课质量
方法目标
学习效率
课堂教学
课堂有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第4期
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