摘要
在互联网金融高速发展的今天,对传统金融的人才培养提出更高的实践性要求,结合国家提出的自贸区与"一带一路"建设的契机,以福建"经济特点"为依托,构建完善的教学体系,实现多种教育资源的协调配合,文章通过教学理念、培养模式、授课计划、教学方法、考评体系五个方面入手,加快资源整合,通过模拟教学与社会实践两方面结合,提升实践型教学与理论教学的契合度,借以形成全面的实践教学与考评框架,提升中职院校金融专业学生的专业实战与操作能力。
出处
《金融理论与教学》
2016年第1期110-112,共3页
Finance Theory and Teaching