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慕课背景下思想道德修养与法律基础课程改革探索 被引量:2

Course Reform of Ideological and Moral Cultivation &Basic Laws Education in the Context of MOOC
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摘要 慕课背景下的思想道德修养与法律基础改革,是在当前学生学习平台的开放性、学习主体的自觉性以及学习途径多元性的背景下提出的。做好慕课背景下的课程改革,教师要注重学生学习兴趣的激发,充分挖掘慕课学习平台的功能,注重加强学生专业基础,探索理论与实践结合的课程学习模式,使学生学习主体地位确立,在获得更丰富学习资源的同时,也充实着学习体验。 Course reform of Ideological and Moral Cultivation Basic Laws Education is proposed in the context of MOOC with open learning platform,self-conscious learners and diversified learning approaches. To achieve a better result of course reform in the context of MOOC,teachers should focus on stimulating students' interest of learning,have a good command of MOOC platform,emphasize on strengthening students' specialty foundation,build a teaching mode combining theory and practice,establish student-center modes,so as to enrich students' learning experience with a wider access to more leaning resources.
作者 张瑞
出处 《钦州学院学报》 2016年第2期33-36,共4页 Journal of Qinzhou University
基金 2015年广西高等教育教学改革工程项目:地方高校就业指导课程体验式教学模式探索与实践(2011JGA226)
关键词 慕课 学生主体 课程改革 思想道德与法律基础 MOOC student-center course reform
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献34

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共引文献711

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