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阅读是一种最美的姿态

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摘要 中小学教师不爱阅读已成为很多人关注的问题了。如果教师连书都不爱读,何谈深化教育改革,提高教育质量。有些学校是不在乎教师读不读书的,他们在乎的是每次考试学生的排名和学校的升学率。本专题选登部分专家和一线教师的文章,目的就是想唤起教师们的读书意识,只有爱读书、会读书的教师,才能培养出爱读书、会读书的学生。
出处 《新教师》 2016年第3期7-9,共3页 Teachers Today
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