教师可以怎样面对改革

一如果从上世纪80年代初开始算起,各个层面和不同角度、不同规模的教育改革从未间断,至今已经持续超过35个年头了。这就意味着,现在＂战斗＂在一线岗位的广大教师,要么开始工作于教育改革时代,要么读书、成长于教育改革过程之中。当年的新教师已经面临退休,一批又一批的新教师走上工作岗位。在时间流逝、代际更迭的不知不觉中,＂教育改革＂已经从一个高大不可及的神秘字眼。