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方法优化,灵活解题
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摘要
日常教学中,应如何让学生把数学书读活,学会活学活用,能根据实际情况灵活解问题?一、数形结合,领悟知识真谛数形结合是相当重要的数学基本思想。小学要求掌握的数轴、线段图、数对、表示分数的图形等,都是数形结合思想的重要载体。理解和掌握了诸如线段图、数轴、统计图、几何图的绘制方法,对分析复杂数量关系、体会空间观念是非常关键的,能帮助学生透过知识的表象,领悟知识的真谛。
作者
赖丽华
机构地区
福建省龙岩市松涛小学
出处
《新教师》
2016年第3期67-68,共2页
Teachers Today
关键词
数形结合
数学书
几何图
空间观念
日常教学
数量关系
解题能力
小学数学教材
框架模型
数对
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新教师
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