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高校顶岗实习支教生新闻素养培养机制探析
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摘要
具备一定的新闻素养,是时代对大学生的要求,对参加顶岗实习支教的大学生来说,尤为重要。因而建立健全一套新闻素养的培养机制,从岗前培训机制、到实习期间网络培训、再到实习结束后的激励机制,值得探索。
作者
王明好
赵文峰
马连
机构地区
河北师范大学
出处
《知识经济》
2016年第9期175-175,共1页
Knowledge Economy
基金
河北师范大学第13批校内教改课题成果
课题名称:校内顶岗实习支教生新闻素养培养探究
关键词
高校
顶岗实习支教
新闻素养
机制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G210-4 [文化科学—新闻学]
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