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高校顶岗实习支教生新闻素养培养机制探析

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摘要 具备一定的新闻素养,是时代对大学生的要求,对参加顶岗实习支教的大学生来说,尤为重要。因而建立健全一套新闻素养的培养机制,从岗前培训机制、到实习期间网络培训、再到实习结束后的激励机制,值得探索。
机构地区 河北师范大学
出处 《知识经济》 2016年第9期175-175,共1页 Knowledge Economy
基金 河北师范大学第13批校内教改课题成果 课题名称:校内顶岗实习支教生新闻素养培养探究

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