摘要
《安装工程预算》课程是工程造价专业核心课程,在深化经济结构转型改革、提高产学研结合、培养社会实用型专业人才高职教育改革背景下,我们必须要认识到传统《安装工程预算》课程教学中所存在的种种问题,并且立足于培养高素质的社会实用型专业人才为目标,对《安装工程预算》课程教学工作进行改革,从优化教学内容、改革教学模式、构建科学的课程教学评价体系以及提高师资队伍素质等方面入手,以此促进高职学生的专业实践技能,满足社会岗位的需要。
出处
《知识经济》
2016年第10期124-125,共2页
Knowledge Economy
基金
嘉兴职业技术学院教改项目<〈安装工程预算〉课程教学改革研究>(项目编号:KG201507)的阶段性研究成果之一
