渗透地方史内容,提高历史教学效益被引量：1

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摘要地方史指的是某个特定区域的历史记录，包括对某一地域的历史发展、有关人物或事件的记叙。让学生全面系统地了解一个地方的历史，不仅能弥补历史教科书对地方历史知识的空白，更能增进学生热爱家乡的情感，激发恋乡情节和产生乡土情怀，树立回报家乡和建设家乡的理想信念。如何在初中历史教学中有效渗透地方史教育？笔者认为，可从以下几个方面入手：

作者曾庆光

机构地区松桃自治县黄板乡中学

出处《贵州教育》 2016年第7期47-47,共1页

关键词历史记录教学效益渗透理想信念历史教学教科书事件

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2016年第7期

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