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农村中小学体育器材的创新运用

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摘要中小学常态体育教学中要充分发挥常规器材的作用,需要广大师生勇于转换视角,善于挖掘器材的潜在功能,既物尽其用,又创新搭配,巧妙使用,既弥补体育器材的不足,又迎合学生求异心理的特点,不断激活学生参与体育学练的主动性、积极性,不断提高教、学、练、赛的有效性。一、巧妙搭配器材的巧妙搭配会使平凡的体育教、学、练、赛独具魅力,更能唤起学生的学练兴趣。科学、高效的器材搭配需要我们从器材的安全性、

作者杨琪

机构地区江苏省如皋市下原镇下原初级中学

出处《体育师友》 2016年第2期50-51,共2页

关键词农村中小学体育体育教学潜在功能求异心理体育器材单脚跳下肢力量曲线跑折返跑标志点

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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体育师友

2016年第2期

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