基于儿童生活的学校课程和文化

学校的课程与文化要基于儿童的生活。真知识的根源在人的经验里，学校要从整体上设计和实施课程，创造一种适合儿童生活的环境，让他们在阅读与行走中成长，这个过程也是学校文化生成积淀的过程。