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到“新”学校做“新”校长
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摘要
在当前风起云涌的教育改革背景下,即使是“老”校长,也会遇到新问题。可以说.校长的职业生涯就是一个伴随着新挑战而不断成长、成熟直至成功的过程。对于新校长而言,要成长,就不能怕“新”,而是要迎“新”而“变”。
作者
舒惠
机构地区
南京师范大学苏州高铁新城实验学校初中部
出处
《江苏教育(教育管理)》
2016年第2期71-72,共2页
Jiangsu Education
基金
国家社会科学基金“十二五”规划教育学青年课题“义务教育均衡发展背景下的校长更替问题研究”(CFA130150)的成果之一
关键词
办学思想
集慧式教研
管理艺术
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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