摘要
大数据时代的到来,将改变人们的思维方式,同时给高校大学生心理健康教育的创新带来了机遇与挑战。本文介绍了大学生心理健康教育以及心理健康教育的概念,阐释了大数据背景的相关特点,并对大数据背景下,高校大学生心理健康教育面临的机遇和挑战做了分析,从而提出了高校进行大学生心理健康教育创新的原则与对策。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2016年第2期183-185,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
国家社会科学基金项目:"思想政治教育视域下的大学生挫折教育研究"(13BKS088)
辽宁省教育科学"十二五"规划2015年度课题:"新时期大学生挫折教育的创新思考"(JG15DB030)