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“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”实验的改进
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摘要
教材实验"比较呼出和吸入气体中二氧化碳含量的变化"实验原型存在一些不足之处,通过对实验原型进行分析、评价、改进和创新,避免了实验的失误,实验操作更简便,实验效果更明显。
作者
郑君良
唐明杰
机构地区
永州市教学仪器站
东安县澄江中学
出处
《实验教学与仪器》
2016年第4期30-31,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
湖南省教育科学“十二五”规划省级重点资助课题子课题“永州市初中理科实验操作考试现状及对策实践研究”阶段性成果,课题批准号:XJK014AJC002-21
关键词
呼吸过程
二氧化碳含量
改进
创新
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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