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初中生物实验课与信息技术整合的策略 被引量:1

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摘要 初中生物实验课与信息技术整合已逐渐成为新课改的趋势,既有助于提高学生的成绩,又能为学生创造新型的学习环境。由此,为提高整合的效率,有必要采取贯彻课程目标、突出学生主体地位、培养合作能力等措施,以切实提高初中生物实验课与信息技术整合的质量。
作者 赵芳
出处 《实验教学与仪器》 2016年第4期42-42,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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