期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
德育治理考验协调智慧
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
德育治理活动不同于传统的居高临下式的、灌输式的或是控制管理式的德育管理活动,而是强调参与治理的各方平等合作,在治理过程中协调互动。当前,我国的中小学校德育存在诸多问题,究其原因是没有找到解决德育问题的根本途径,没有对症下药。
作者
孙绵涛
机构地区
沈阳师范大学教育经济与管理研究所
出处
《中国德育》
2016年第7期24-27,共4页
Moral Education China
关键词
理式
班级活动
自我教育法
公民素质
勤劳勇敢
社会不良风气
学习动机
教育措施
任课教师
日常行为规范
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
23
引证文献
3
二级引证文献
6
同被引文献
23
1
曹影.
价值澄清的本真蕴涵及其思想政治教育意义——读《价值与教学》有感[J]
.外国教育研究,2006,33(3):17-21.
被引量:9
2
吴广庆.
价值澄清理论对青少年价值观教育的借鉴[J]
.中国青年研究,2012(1):109-112.
被引量:7
3
冯永刚.
道德教育中制度供给过剩及其补救路径[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2012,57(1):146-151.
被引量:9
4
冯永刚.
道德教育制度供给不足及其路径选择[J]
.浙江社会科学,2012(9):118-122.
被引量:3
5
曹彦杰,王凯旋.
价值澄清理论视野下大学生价值观教育创新[J]
.当代青年研究,2013(1):69-75.
被引量:16
6
赵果.
创新大学生社会主义核心价值观培育机制的路径探析[J]
.思想教育研究,2013(11):67-70.
被引量:108
7
张莉.
基于“互动仪式链”的学校德育思考[J]
.中小学德育,2014(12):18-21.
被引量:3
8
张志华.
符号互动论视角下的他律剥夺式德育[J]
.安徽师范大学学报(社会科学版),2015,43(3):304-309.
被引量:2
9
江雪铭,包毅.
论交往式德育模式在教学中的构建——以“思想道德修养与法律基础”课为例[J]
.教育与教学研究,2015,29(7):50-54.
被引量:3
10
李西顺.
互文式德育叙事:一种深层的叙事互动——内涵、特征及实现机制[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2015,14(6):58-63.
被引量:2
引证文献
3
1
兰章宣.
价值澄清:师生德育互动的问题解决智慧[J]
.教育理论与实践,2017,37(35):19-21.
被引量:4
2
李绪静.
德育治理视域下大学生社会主义核心价值观的践行[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2017,18(4):18-21.
被引量:1
3
王宁.
论德育治理能力现代化[J]
.当代教育科学,2023(3):18-24.
被引量:1
二级引证文献
6
1
崔岱峰,王晋平.
标准文献基础知识讲座(续)[J]
.大众标准化,2000(2):36-37.
2
辛学伟,黄淑珍.
价值澄清模式及其对我国学校德育的启示[J]
.文化学刊,2019,0(8):148-150.
3
岳伟,高树平.
新时期中小学劳动价值观教育研究[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2021,57(2):72-82.
被引量:11
4
郭庆,元文学.
立德树人背景下校园足球的道德内化价值及实现路径[J]
.沈阳体育学院学报,2021,40(2):52-58.
被引量:18
5
谭诗蔚,苏贵.
新时代学生工作内涵式发展的现状及优化路径[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2020,21(4):15-19.
6
许晓兵.
构建低重心德育体系的理念与实践[J]
.中学政治教学参考,2023(39):26-28.
1
赵福宁.
激励机制对于学困生的影响研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(13):20-21.
2
贾未舟.
论思想政治教育的两种方法[J]
.湖北教育学院学报,2007,24(4):104-105.
被引量:1
3
臧志军.
“茆院长模式”的可行性[J]
.江苏教育(职业教育),2015,0(5):37-37.
4
刘任庆.
自我教育法在班级管理中的应用[J]
.教学与管理(中学版),2006(8):28-29.
5
刘任庆.
自我教育法在班级管理中的应用[J]
.职业教育研究,2006(4):107-108.
被引量:1
6
黄娟.
思想品德课堂中的说理式教学[J]
.思想政治课教学,2016(6):44-46.
7
陈茂荣.
自我教育法及其在思想政治教育中运用的当代价值探析[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2007(6):8-10.
被引量:2
8
焦云.
教师宜采用自我教育法加强师德修养[J]
.新课程(教育学术),2012(2):126-127.
9
徐静静.
孔子与柏拉图美育思想比较[J]
.都市家教(上半月),2013(12):268-269.
10
谭世友.
开展学校德育工作的探索[J]
.广西教育,2013(2):37-37.
中国德育
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部