浅析高校音乐教育与中国传统音乐的传承

改革开放以来,我国文化事业发展的开放性特征日益明显,西方多元化音乐艺术形态在中国高校音乐艺术教育实践中的引入,使得中国传统音乐在高校音乐类专业的现行教学体系中日渐呈现出了边缘化的发展趋势,而中国音乐艺术在西方世界的发展繁荣也给中国高校音乐艺术专业的人才培养方案提出了深刻的变革要求,本文围绕相关内容展开了简要论述分析。