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提高农村初中英语教学有效性的方法
被引量:
3
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摘要
目前,农村初中英语教学还普遍存在影响教学效益最大化的因素,应引起每位英语教师的重视和深入研究。针对农村初中一年级学生的特点,教师应从激发学生的学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、提高课堂教学质量、重视听说训练等方面来实现农村初中一年级英语的有效教学。
作者
曾红敏
机构地区
扬州市瓜洲初级中学
出处
《基础教育研究》
2016年第4期22-23,共2页
Basic Education Research
关键词
农村初中英语
有效教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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