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充分发挥周记作用 做好班级管理工作
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摘要
班级管理工作是一门艺术。在班级管理工作中,教师可充分利用周记,把握学生的思想动态,有针对性地做好学生的思想工作,推动班级形成正确的集体舆论,引导学生总结出适合自己的学习方法。
作者
唐炳宏
机构地区
都安县高级中学
出处
《基础教育研究》
2016年第4期81-82,共2页
Basic Education Research
关键词
周记
班级管理
教师与学生
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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