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高中数学教师如何满足“数学新课标”的要求
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摘要
新的《高中数学课程标准》与数学、公民的数学素养之间有密切的关系.全面实施"新课标"对广大数学教师是个严峻的挑战,提高数学教师的数学素养是当务之急.提高教师数学素养需要更多的数学家能够关心和参与到中数教育中,教师本身应该学习现代数学知识,掌握数学教学手段,做既能胜任新课程的教学,又能从事数学与数学教育科研的现代教师.
作者
刘阳
机构地区
酒泉市肃州中学
出处
《数学学习与研究》
2016年第7期79-79,82,共2页
关键词
高中数学
素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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