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探究七年级数学用方程解决问题的教学策略

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摘要中学教学的起点就是七年级教学,而其中让学生困扰的教学难点就是用方程解决具体的教学内容,在具体的教学过程中,其出发点就是学生的学习能力和具体的教学内容,让学生在实践过程中养成善于利用方程解决问题的思维模式,提高学生的审题能力,掌握基本的教学方法和技巧,提高其解决实际问题的能力.

作者王愿黄应存

机构地区广西壮族自治区河池市天峨县向阳镇中学广西壮族自治区河池市天峨县燕来九年一贯制学校

出处《数学学习与研究》 2016年第7期151-151,共1页

关键词七年级教学方程教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第7期

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