期刊文献+

关于学生错题信息收集与应用的实践研究

原文传递
导出
摘要 众所周知,作业是学科教学这一系统工程的一个重要环节,有效提升作业的“质”、“效”,是摆在每一个学科教师面前的现实问题。这里只就学生作业中的错题信息的实践研究作一个简要的阐述。
作者 倪志勇
出处 《小学数学教育》 2016年第3期16-18,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部