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浅述信息技术与高中地理课融合策略
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摘要
信息技术因其强大的生命力逐渐成为课堂教学的有力手段,在高中地理教学中融入信息技术,将会极大地催发高中地理课堂教学的效益,让高中地理课堂焕发生命的活力。
作者
宋永
机构地区
扬州市邗江区瓜洲中学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第4期4-4,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
高中地理
融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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