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浅析小学音乐课堂趣味化教学 被引量:1

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摘要 随着现代科技的广泛应用,教学方式也不仅仅局限于黑板、粉笔了,而是新添了很多更好更生动的多媒体教学方式,如幻灯片、音频、视频等。在运用这些全新的多媒体教学时,可以完成很多以前不能全方位的展示的课堂教学内容,更好地帮助学生从整体掌握学习内容。
作者 王茹
出处 《中小学电教(下)》 2016年第4期25-25,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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